Впервые в этом году мы объединили эти два мероприятия и сделали ключевым делом второй четверти. После торжественного открытия все участники разошлись по кабинетам и приступили к работе. Учебно-исследовательская деятельность разделилась на две секции: «Юниор» и «Старшеклассники». А социально-значимые проекты на три номинации: «Моя школа, мой город, моя страна», «Это можем МЫ» и «Социальная мастерская». Членами жюри выступили профессионалы своего дела. В секции «Юниор» работы оценивали: Нургалиева С.В., председатель жюри, Лихогодина Н.А., Кирюхина О.Н., Лосинская Елена. В секции «Старшеклассники» - Багдасаева О.П., председатель жюри, Карасева Е.Г., Кукуюк И.А., Липовская Н.Н., Салтовская Екатерина. Лучшими в своих группах стали: Озерова Полина (3Б) и Атарщиков Александр (10Б).

Также каждый класс представил на суд жюри свои социально значимые проекты. В номинации «Моя школа, мой город, моя страна» работы оценивали Балкарова О.Н., председатель жюри, Аканова Р.Б., Тэлина Е.М., Леу Всеволод. В данной номинации проектами-лидерами стали «Героические страницы нашей истории» (6Б) и «Закон и порядок» (8Б). «Это можем МЫ»: Пугачева Н.Н., председатель жюри, Красно О.Б., Балакина К.И., Курочкина Екатерина. Здесь лучшими стали: «Спортландия» (5В), «Юный дизайнер» (11А). А в номинации «Социальная мастерская» членами жюри выступили: Минькова Ю.В., председатель жюри, Греб Н.В., Ларин М.В., Зуйкова Галина, где лидерами в свою очередь стали «Подари улыбку» (Волонтеры) и «Милосердие» (11Б).